课程描述

生命科学部的课程可以帮助学生追求不同的教育目标. 这包括以下学生:

生物学专业

健康科学专业

Non-Biology专业

环境科学专业

请继续阅读我们提供的课程!

生物专业课程系列

对于想要主修生物科学的学生.

BIOS 21A -植物生物学和生态学原理

4.00单位

包括植物在内的自养生物的多样性、结构和功能原理; 原生生物和细菌. 强调细胞繁殖，世代交替，植物形态学和解剖学，体内平衡，发育，系统发育，分类学和系统学. 生态学原理，包括保护生物学. 本课程的目的是生物科学专业的学生或申请专业的学生学校，包括医学院、牙科学院和药房. 可能无法获得学分如果BIOL 6已成功完成. 3小时讲座，3小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

先决条件: MTH 55(完成成绩为“C”或以上)(或MTH 255)或同等学历.

强烈推荐: 英语一级考试资格

BIOS 21B -动物生物学和进化原理

4.00单位

异养生物-动物的多样性、结构和功能原理; 原生生物和真菌，重点是动态平衡，发展，系统发育和分类. 进化原理、进化史和群体遗传学. 用于生物科学专业. 本课程为生物专业学生开设理科或将申请专业学校的学生，包括学校医学、牙科和药学的. 如果BIOL 4已经完成，可能不会获得学分成功. 3小时讲座，3小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

先决条件: MTH 55(完成成绩为“C”或更高)(或MTH 255)或同等学历和BIOS 21A(完成成绩为“C”或更高)(或BIOL 6)或CHEM 1A(完成成绩为“C”或更高) C或以上的成绩)

强烈推荐: 英语一级考试资格

BIOS 21C -细胞与分子生物学原理

5.00单位

生物分子的结构和功能原理，原核生物和真核细胞和病毒，重点是稳态，细胞繁殖和其控制，分子与传递遗传学，基因表达控制，遗传学控制发育过程中的模式形成和细胞代谢. 本课程旨在适用于生物科学专业的学生或将申请专业的学生学校，包括医学院、牙科学院和药房. 可能无法获得学分如果BIOL 2已成功完成. 3小时讲课，6小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

先决条件: 化学1A(完成成绩为“C”或更高)和BIOS 21A(完成成绩为“C”或更高) 成绩为“C”或更高)(或BIOL 6)或BIOS 21B(完成成绩为“C”或更高) 更高)(或BIOL 4)

强烈推荐: 英语一级考试资格

健康科学专业系列课程

对于健康科学专业的学生，转到四年制大学或专业在一个医疗保健专业项目.

健康科学生物学基础

4.00单位

探索生物学基本原理的课程. 重点放在细胞结构上功能，细胞分裂，细胞代谢，繁殖，遗传，分类，等等生命起源，进化，动物组织和发育. 实验室强调培养重要的实验室技能，如使用公制，收集数据，绘图，解释数据，准备和参加实验室考试. 设计准备必要的概念和所需的实验室技能和经验在更高级的生物学课程中取得成功. 本课程是为学生开设的谁将在健康科学领域学习，包括打算申请的学生护理、口腔卫生和医疗技术学校. 可能无法获得学分 BIOL 31是否已成功完成. 3小时讲座，3小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

强烈推荐: mth53，英语一级资格

BIOS 42 -一般人体解剖学

5.00单位

检查人体结构和功能之间的相关性包括健康和患病状态. 通过两种方式探索组织和器官结构显微镜检查以及器官和尸体解剖. 可能收不到如果ANAT 1已成功完成，可获得学分. 3小时讲课，6小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

先决条件: BIOS 41，(完成成绩为“C”或更高)或BIOL 31，(完成成绩为“C”或更高) “C”或以上)或BIOS 21C(完成成绩为“C”或以上)

强烈推荐: 英语一级(完成成绩为“C”或以上)

BIOS 43 -人体生理学

5.00单位

研究人体细胞和全身功能. 重点放在物理上，化学和临床概念. 学生将学习收集和分析数据，推断和结论. 工作模型，包括人类反应和计算机进行了仿真研究. 专为需要为职业生涯做准备的学生而设课程先决条件为护理、口腔卫生、物理治疗等相关专业健康科学. 如果PHSI 1已经成功完成，可能不会获得学分. 3小时讲课，6小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

先决条件: 化学30A，(完成成绩为“C”或更高)和BIOS 42，(完成成绩为“C”或更高) “C”级或以上)

强烈推荐: 化学30B，以及英语一级资格，

BIOS 44 -微生物学

5.00单位

细菌、真菌、原生动物、蠕虫和病毒，重点是它们之间的关系对人类和疾病. 微生物生长和控制，微生物代谢，微生物遗传学. 微生物与宿主的相互作用，包括有益菌群和发病机制当代传染病. 实验室使用的方法，包括培养，染色、分离、定量、鉴定和抗生素敏感性试验的微生物. 专为计划进入培训课程的学生准备的专职医疗人员，如注册护士和牙科保健员. 可能不如果MICR 1已成功完成，则可获得学分. 3小时讲课，6小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

先决条件: BIOS 41，(完成成绩为“C”或更高)或BIOL 31，(完成成绩为“C”或更高) (“C”或以上)或BIOS 21C(完成成绩为“C”或以上)或BIOL 2， (完成成绩为“C”或更高)或BIOS 21B(完成成绩为 “C”或更高)或BIOL 4(完成成绩为“C”或更高)和CHEM 30A， (完成成绩为“C”或以上)或CHEM 1A(完成成绩为“C”) 或更高版本)

强烈推荐: BIOS 42，(完成成绩为“C”或更高)或ANAT 1，(完成成绩为“C”或更高 “C”或以上)及是否有资格参加英国英语一级考试(成绩须达“C”或以上)
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非专业课程

为学生寻找个别生物课程，以满足他们的实验室科学通识教育或相关领域学位的要求.

BIOS 1 -生物科学导论

4.00单位

本课程涵盖生物学的基本原理，采用主题方法，包括: 细胞生物学和遗传学，气候变化对生态系统的影响，能源利用植物和动物以及各种疾病和失调的细胞基础. 的实验部分允许学生进行科学调查和动手有显微镜和其他生物程序的经验. 此外，实验室深入研究生物伦理问题，并将讲座主题与现实世界的场景联系起来. 本课程旨在满足自然科学通识教育的要求适用于非生物或健康科学专业的学生. 可能收不到如果成功完成BIOL 10学分. 3小时讲座，3小时实验. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

条件: 没有一个

BIOS 5 -人类遗传和进化

3.00单位

将人类遗传学和进化的基本概念应用于当代技术和主题. 比如转基因生物，DNA取证，人类遗传多样性和祖先，以及疾病的遗传成分探索. 如果BIOL 25已成功完成，可能不会获得学分. 3 小时的讲座. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

条件: 没有一个

BIOS 15 -解剖学和生理学

4.00单位

研究人体的结构和功能. 强调人体解剖和细胞和系统水平的生理原理. 主要为护理和医疗辅助专业的专业，以及有意愿的医学预科学生探索解剖学和生理学的领域. 如果BIOL 50，可能无法获得学分已成功完成.

条件:没有

环境科学课程

为学生寻找个人环境科学课程，以实现他们的通识教育的科学要求，环境科学学位或者是相关领域.

ensc10 -人类与环境 (3)单位
识别由于人类对环境的改变而产生的问题关注涉及人类物种的生态相互作用; investigating the 与特定环境有关的生物体的生命过程. 环境科学10、11和12可以合并为最多4个单元. 3小时讲座. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

ensc11 -人类与环境与实验室 (4)单位
识别由于人类对环境的改变而产生的问题关注涉及人类物种的生态相互作用; investigating the 与特定环境有关的生物体的生命过程. 环境科学10、11和12可以合并为最多4个单元. 3小时的讲座， 3小时实验室. Transfer: CSU; UC; CSU/GE; IGETC; AA/AS.

ensc12 -环境科学的最新问题 (3)单位
识别由于人类对环境的改变而产生的问题关注涉及人类物种的生态相互作用. 基本原理介绍物质、能量和生态的概念，重点是这些概念的应用对包括人口增长在内的一系列当代环境问题，资源利用、污染和全球变化. 环境科学10、11、12月最多可组合4个单位. 3小时讲座. Transfer: CSU; UC; CSU/GE: E, AA /.

ensc15 -农业生态学 (3)单位
可持续粮食系统的生态学原理. 的环境影响农业，农业类型，土壤学，植物结构，繁殖，发展以及生长和植物与其他生物的相互作用. 文化的相互作用，人口增长，以及向可持续转型中的重大环境挑战为非环境科学专业的学生设计.

ensc15l -农业生态学实验室Y(1个单位)
作为ENSC 15(农业生态学)的辅助开发的实验室练习. 实际应用对生态的概念和原则进行可持续的设计和管理食物系统. 研究构成农业生态系统的非生物因素和有机体. 考察花园、农场和当地食品系统. 先决条件:ENSC 15(完成) 成绩为“C”或以上)初级中学会考15(可兼修).